Деньги детям не игрушка

Если речь зашла о деньгах, с ребенком нужно говорить серьезно, на конкретных примерах объясняя их роль в жизни человека.

Муха денежку нашла

Тема денег будет возникать в вашем общении с ребенком регулярно и в разной интерпретации. Сначала вы будете обсуждать щедрую муху-цокотуху, удачно вложившую найденные средства в вечеринку, после которой она выгодно вышла замуж. Потом вам придется объяснить, почему не получился бизнес у предприимчивого Буратино, задумавшего выращивать деньги на деревьях Поля Чудес. На детские «финансовые» вопросы о не стоит придумывать сказочные ответы: обо всем, что касается денег, рассказывайте ребенку обстоятельно и серьезно, чтобы у него формировалось четкое представление об их назначении. Даже дошколенок в состоянии понять схему «деньги – товар», только вам нужно будет ему растолковать, почему прекрасно нарисованными им купюрами можно лишь играть, а не расплачиваться в магазине. К 3-4 годам малыш понимает, что деньги выдают папе с мамой за работу. А в 6-8 лет любознательные дети уже знают, сколько стоит тот или иной товар, под присмотром могут расплатиться на кассе и проверить правильность чека.

Свинья-копилка будущего бизнесмена

К 5-6 годам ребенку можно объяснить, что деньгами не только расплачиваются за товар или услугу, но их и копят для более серьезной покупки. Свинья-копилка в подтверждение слов послужит замечательным подарком, который позволит малышу делать свои первые сбережения. Это сформирует у ребенка понимание, что на какую-то вещь пока нет денег, но их можно накопить за определенное время. Сама возможность решать, как распорядиться личными средствами, помогает детям почувствовать ответственность. Уже со школьного возраста детям стоит давать карманные деньги, чтобы они учился самостоятельно распоряжаться выделенными им средствами. Пусть ребенок принимает решения и делает покупки по собственному выбору: кукурузные палочки или банан, книга или сувенир маме. Разумеется, сумма должна быть небольшой и лучше фиксированной на какой-то промежуток времени, чтобы чадо училось тратить деньги с оглядкой на свои возможности. Модную идею оплачивать ребенку хорошие отметки вряд ли можно отнести к полезным поощрениям: подменять интерес к знаниям тягой к деньгам опасно – так вы можете превратить ваши семейные отношения в предмет торга. Лучше порадовать любимое чадо за прилежность приятным подарком в конце учебного года, отметив тем самым его заслуги и успехи.

Не все то золото

В ваших силах научить ребенка разумно относиться к деньгам и руководствоваться чувством меры: знать цену деньгам, но не делать из них культа. Вы сами должны продемонстрировать, как обдуманно решается финансовая сторона того или иного дела с учетом согласования желаний и возможностей. Вы мечтаете о «хаммере», ваш сын – о велосипеде с передачами и ручным тормозом, но вы оба приобретаете «стальных коней» попроще, находя компромисс между своими потребностями и денежными ресурсами. Помогая ребенку, ориентируясь на семейный бюджет, делать соответствующий выбор, вы даете ему хороший пример разумного расчета и эффективного планирования. Обсуждая с чадом, что семье нужно купить в первую очередь, с чем подождать, а какие-то безделушки и вовсе не приобретать, вы наглядно показываете, что любые финансовые вопросы – это проблемы, которые можно решить. И лучшим результатом вашего воспитания станет спокойное отношение ребенка к деньгам: он сможет достойно пережить и их отсутствие, и их большое количество, умея средства разумно копить и тратить.